Artikel Karya Inovasi 2024

 

Strategi Meningkatkan Budaya Literasi MelaluiProject Pembuatan Blog Pribadi Pada 

Peserta Didik Kelas IX MTs Negeri 2 Rembang

Tahun Pelajaran 2024/2025

(Karya Inovasi Pembelajaran Guru)

Oleh : Slamet Winarto, S.Pd

NIP 197012062022211005

 

ABSTRAK

 Karya inovasi  ini dilatarbelakangi atas keresahan penulis dengan adanya fakta yang ditemukan di lapangan bahwa sebagian besar peserta didik kelas IX MTs Negeri 2 Rembang memiliki tingkat kreativitas yang rendah dalam  menulis dan mengolah tugas yang diberikan oleh guru.  Hal ini bisa dilihat dari hasil pekerjaan tugas peserta didik yang diberikan guru lebih cenderung melakukan copy-paste yang diambil  dari internet tanpa melalui proses editing. 

Penulisan artikel karya inovasi ini memfokuskan pada upaya meningkatkan budaya literasi menulis peserta didik selanjutnya hasil karya tulisan peserta didik  tersebut akan dimuat dalam suatu project pembuatan Blog. Pada project pembuatan Blog tersebut penulis telah menentukan sub-indikator untuk melihat sejauh mana ketercapaian project ini terhadap kemampuan literasi menulis peserta didik.

Berdasarkan data hasil aplikasi praktis dan analisis data maka simpulan penugasan project pembuatan Blog untuk meningkatkan budaya literasi menulis peserta didik. Peningkatan rata-rata motivasi literasi menulis pada peserta didik kelas IX MTs Negeri 2 Rembang sebesar 7,3 dari 10,0 pada waktu sebelum penugasan project pembuatan blog menjadi 17,3 pada waktu setelah penugasan project pembuatan blog. Berdasarkan data tersebut maka indikator peningkatan budaya literasi menulis pada peserta didik  kelas IX MTs Negeri 2 Rembang dinyatakan tercapai.

 

Kata Kunci:  Project Blog, Literasi, Strategi

Selengkapnya Unduh File Karya Inovasi.pdf

Strategi Meningkatkan Budaya Literasi Melalui Project Pembuatan Blog Pribadi Pada Peserta Didik Kelas IX MTs Negeri 2 Rembang (UNDUH)

Profile MTs Negeri 2 Rembang

 

Artikel

Mengolah Pelepah Pisang Menjadi Makanan Ringan Crispy (Papi-Cris) Sebagai Solusi Menambah Pendapatan Keluarga

Oleh: Slamet Winarto, S.Pd

MTs Negeri 2 Rembang

(Artikel ini Diterbitkan Melalui Gerakan Menulis Buku Nasional)

ABSTRAK

Saat ini, pemanfaatan pohon pisang yang paling besar adalah buahnya. Baik dimakan secara langsung, direbus, digoreng atau diolah dalam bentuk masakan dengan olahan lain seperti selai pisang, keripik pisang dan lain sebagainya.  Kemudian daun pohon pisang dimanfaatkan untuk pembungkus biasanya untuk pembungkus makanan atau sebagai pembuatan makanan, misalnya sebagai bungkus tempe, lontong dan lain sebagainya.  Bunga atau jantung pisang juga sudah dimanfaatkan sebagai sayuran. Dan bonggol pisang yang dikembangkan untuk diolah menjadi keripik bonggol pisang.  Dari hasil uji coba, pelepah pisang dapat diolah dengan menggunakan cara deep frying  menjadi bentuk makanan ringan yang siap saji.

Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menggunakan metode observasi partisipasi, dimana dilakukan  observasi secara langsung dan terlibat dalam proses pengolahan pelepah pisang menjadi makanan ringan.  Sumber data yang digunakan adalah Library Research dengan mengkaji teoritis melalui buku-buku, majalah, surat kabar, internet maupun media lain yang relevan dengan pokok masalah dalam penelitian karya ini.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa, (1) Pelepah pisang dapat dimanfaatkan sebagai makanan ringan, (2) Pelepah pisang layak untuk dikonsumsi setelah dilakukan proses pengolahan, (3) Nilai ekonomis pemanfaatan pelepah pisang dapat dijadikan sebagai salah satu sumber pendapatan dalam meningkatkan ekonomi masyarakat.

Kata Kunci:  Pelepah pisang, Makanan Ringan, Pengolahan

Baca Selengkapnya

Praktik Baik

 Praktik Baik MTs Negeri 2 Rembang Menuju Madrasah Berkualitas

Sebuah cerita menggambarkan apa yang terjadi,  Sebuah cerita yang bagus membantu Anda melihat apa yang terjadi, Sebuah cerita yang hebat membantu Anda merasakan apa yang terjadi”. (Callahan)

Praktik Baik madrasah adalah pengalaman baik yang diangkat dari berbagai aktivitas dalam program pengembangan madrasah. Berbagai pengalaman yang telah memberikan dampak positif bagi pengelolaan MTs Negeri 2 Rembang yang telah berjalan sejak awal tahun pelajaran 2024/2025 diantaranya adalah  proses pembelajaran, pengembangan kapasitas kepala madrasah, guru, maupun peserta didik, serta bagi masyarakat secara lebih luas.

Adanya praktik baik ini diharapkan  dapat disosialisasikan, diadopsi dan dimodifikasi oleh berbagai pihak dalam upaya mengembangkan layanan pendidikan yang bermutu yang dilakukan oleh MTs Negeri 2 Rembang.

https://youtu.be/dQsSkek9bR0?si=swOgzOxKcTmoF8bs